¿Como hay que vivir para no freir la tierra?
Actividad sobre el cambio climático que busca que el alumnado conozca sus causas y soluciones, valore la acción colectiva y el cuidado del entorno, y participe en una campaña creativa de sensibilización ambiental.
ODS Principal:
ODS 13: Acción por el clima
Meta ODS Principal:
13,3, Mejora de la Educación y sensibilización medioambiental.
ODS Secundario:
ODS 14: Vida submarina
Competencia específica principal
6. Analizar críticamente las causas y consecuencias de la intervención humana en el entorno,
Competencia específica secundaria
3. Resolver problemas a través de proyectos interdisciplinares, utilizando el pensamiento de diseño y
el pensamiento computacional
Bloques temáticos
C. Sociedades y territorios
Subbloques temáticos
C.3. Alfabetización cívica
Competencia clave
CC Competencia ciudadana
Soporte para su uso
Soporte físico y digital
¿Generado con IA?
No generado con IA
¿Utiliza lenguaje inclusivo?
NO